25S1申请迫在眉睫丨澳洲将限制海外学生招收比例，最高不超过40%，八大名额骤减，听证会集体抗议！

ARF首度公开了关于大学及VET（职业教育培训）院校招生上限的基础原则，主要内容包括：
留学生比例限制：每所院校的留学生数量最多不得超过总招生人数的40%（本地生 : 国际生为6 : 4 ）。
基准数据：这一限制是基于2019年的招生数据，而非2024年的数据。
实施时间：该政策基本已定将从2025年1月1日起生效，并持续两年。
联邦内阁将很快对这些基础原则进行审议，并预计在未来几天内公布各高校具体的招生上限。尽管学校方面普遍认为2025年1月1日的实施时间过于仓促，但政府目前坚持不予推迟，决定从2025年1月1日起强制执行。

根据2023年的情况，约有10所大学的留学生招生比例已超过40%。这些大学包括：
– 悉尼大学
– 墨尔本大学
– 莫纳什大学
– 昆士兰大学
– 新南威尔士大学
– 卧龙岗大学
– RMIT大学
– 托伦斯大学
这些上限的设置是基于2019年的数据。2019年截至4月，澳洲所有大学的留学生总数为671200人。以此为基准，悉尼大学预计需要削减12150个留学生名额，墨尔本大学则预计需要减少7725个名额。

今天政府在堪培拉举行听证会，讨论关于修改立法以设定留学生招生上限的事宜。受影响的学校，特别是八大院校，纷纷表达了对这一政策的反对，认为这将损害整个教育行业，并指责这项政策带有政治色彩。International Education Association of Australia的首席执行官指出，政府选择基于2019年的数据，实际上是出于政治考虑，而非对疫情前情况的准确反映。

预计具体上限数字公布后，热门大学和热门专业将采取以下应对措施：
提高申请门槛，减少申请人数量
实施筛选制，优先录取优秀申请者
缩短接受offer的时间，增加申请竞争
热门学校的热门专业可能会提前截止申请
可能导致学费上涨
这些调整将使得申请热门学校和专业变得更加困难，特别是对于计划申请25S1入学的学生，包括已获得条件录取和尚未提交申请的学生。
另外，如果政策真正实施，为了保证学校的正常运转，资金稳定和研究计划正常进行，留学生的学费有可能会上调。
总体而言，这项新政策将对留学生的申请过程产生深远影响，尤其是对那些希望进入热门大学和专业的学生来说，未来的申请竞争将变得更加激烈。

据权威分析，未来一年留学生数量的预计锐减63,500人，将直接导致高校面临高达11亿澳元的收入缺口。悉尼大学委托的ACIL Allen Consulting研究报告更是警示，这一政策可能给澳大利亚经济带来41亿澳元的沉重损失，并预示至2025年，直接或间接的工作岗位将流失逾2万个。这一预测不仅限于短期影响，更透露出对长远经济活力的深切忧虑。
2023年，Monash University从国际学生中获得了近11亿澳元的收入，这一金额占该校总收入的三分之一以上。如果失去这些留学生，学校的未来发展将受到严重冲击。因此，Monash University的校长Sharon Pickering已在参议院委员会面前坚决反对针对留学生人数限制的法案。
Monash University负责澳洲25%的临床试验，如果没有了来自留学生的收入，迫于经费压力，一大部分研究会被砍掉，因此学校希望能够修正计划，并推迟实施时间至2026年以留出更多缓冲时间。

工党已经对留学生签证实施了多项严格限制，包括将签证费提升至1600刀，同时提高了留学签证的申请难度。此外，留学生毕业后的工作签证也受到了限制（年龄限制，取消特定专业两年延长），其有效期也被缩短。这些措施已经对国际留学产业产生了显著影响，导致选择澳洲的留学生人数出现了减少。
如果再次削减学校名额的话，有意申请入读澳洲高校的同学将会面临更多的考验和更激烈的竞争。希望在25S1入读的同学们要紧迫起来了，抓紧时间投递申请！

政策变动及实施：
澳洲政府计划将海外学生的招收比例限制在总学生人数的40%以内，这一政策将在未来两年内基于2019年的数据实施。这表明政府对当前海外学生的比例有控制需求，并希望在接下来的时间内对教育机构进行调整。
实施细节：
具体的限额和实施细节尚未完全明确，但预计会很快公布。政策将自2025年开始生效，尽管一些高校已经呼吁推迟实施时间。
大学受影响情况：
悉尼大学和墨尔本大学等高校需要大幅削减海外学生名额以符合新规定，这可能会对其招生计划和财务状况产生重大影响。
经济和教育影响：
政策的实施引发了广泛的争议。一些人担忧，这一限制将对澳洲的国际教育声誉、经济和大学运作产生负面影响，可能导致国际学生招收减少，从而影响高等教育的经济支持。
政治背景：
此政策被视为政治手段的一部分，旨在应对移民问题和选举压力，同时也受到不同教育界人士的批评，认为这一决定可能具有政治动机。
国际教育的未来：
教育部长和大学校长对此政策的看法不同，前者认为改革有助于保障教育质量和诚信，后者则担心政策会损害澳洲的国际声誉和经济。